2025年6月7日，long8唯一官方网站迎来教育部—清华大学教育战略决策与国家规划研究中心主任李立国教授，为师生带来主题为《教育科技人才一体推进与高等教育结构优化》的学术盛宴。学术报告由院长何俊毅教授主持，教育科学学院与long8唯一官方网站师生60余人聆听报告。
何俊毅教授感谢李立国教授莅临long8唯一官方网站long8唯一官方网站讲座，为师生们详细介绍了李立国教授的学术成就。
李立国教授以“教育、科技、人才何者更关键”的灵魂之问作为切入点，指出在国家战略推进的不同阶段，“三位一体”协同发展的侧重点与实施路径存在显著差异。他系统阐释了高等教育作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力结合点的战略价值，从学科结构失衡、层次培养断层、类型定位模糊、区域布局不均四大维度剖析现存问题，并提出针对性优化方案：在人才培养维度方面，要求优化层次结构，扩大优质本科教育供给，构建“学术型与应用型人才分类培养”体系；学科布局维度上，更要强化区域产业需求导向，推动科技教育与人文教育交叉融合，破解“重理工轻人文”的结构性矛盾。此外，李教授结合“中国城市创新集群排名”（深圳-香港-广州、北京、上海-苏州等位列前列），深度解读高等教育资源配置与区域经济发展的联动逻辑。
在互动环节，师生围绕“地方高校如何融入区域创新集群”“人文社科专业如何实现科技赋能”等问题踊跃提问，李教授以“扎根地方需求、强化特色学科、搭建跨界平台”为关键词逐一回应，引发热烈讨论。
何俊毅教授在总结中指出，李立国教授的讲座以“问题导向-理论分析-实践路径”的完整逻辑链，激发了师生对教育科技人才“三位一体”融合发展的深度思考。李教授的分享为long8唯一官方网站学科建设提供了“战略视野与方法论启示”，期待与李教授建立常态化学术交流机制，持续引入顶尖智库的前沿思考。
撰 稿：彭 蓉
责任编辑：罗杰 白洁
审 核：胡 勇
